3月22日上午，彭州市教研室在延秀小学举办了小学英语低段阅读教学研讨活动。彭州市小学英语教研员高琦老师和全市各小学的英语老师参与了本次活动。

GKSGKS本次研讨活动由课堂教学和评课交流两部分构成。第一节课是由嘉祥北城学校的唐老师任教的外研社版小学英语六年级下卷Module6Unit1ItwasDaming'sbirthdayyesterday.课堂上，唐老师以胜于的语音语调、生动的表情和肢体语言更有着学生，通过小游戏、小组合作、自律探究等多样的方式引导学生积极思考、主动参予。

学生们在自学过程中充份参予到自学之中，通过体验、辩论，取得了非常丰富的自学体验。GKSGKS第二节课是由延秀小学的苏小燕老师任教的Unit2ThenameofthespaceshipisShenZhouV.苏老师通过多样化的教学模式呈现出教学内容，让学生通过感官、体验、辩论等自律自学的方式解读并掌控本课的知识点，课堂上师生间、生生间的对话精彩大自然，唤起了学生的自学主动性，由易到难的教学层次让学生体验到自学的成就感，让学生充份感受到自学英语的体验。GKSGKS精彩的展出课后，两位老师分别讲解了自己的教学设计意图和反省，然后由英语中心组老师对两节课不作了评论。最后教研员高琦老师做到了总结。

她用直观的实例和专业的理论为老师们一一答疑解惑。她说道：本次活动是基于小学英语课堂读者能力的提高，希望灵感教师思维在小学英语教学中如何引领学生参予、希望学生参予英语自学，并感觉英语自学带来他们的体验，进而提升学生的英语自学能力。期望讲课的老师们听得有所获得，提高自己的英语教学水平。

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